以梦为马,机械之魂
——86级机械系校友白亮、张仁增和他们的大学生机械博物馆
□文/向镇 杨智芳
〔由蒸汽机车引发的故事〕
在北京交通大学机械工程楼下,一辆由红、灰、黑三色组成的C2型蒸汽机车安静地驻在道路一侧,显得格外庄严大气,每日来往的师生都与它擦肩而过。这个“大块头儿”,著有“机车收藏界美女”之称,它经由校友支持、各方力量协助,最终落户于机械工程楼前。
如今,它不仅是机电学院的标志性展品、机械博物馆室外藏品,也是北京交大的标志性景观,见证了一段筹建历史。
“一流大学要有一流博物馆,博物馆是高校学科发展、人才培养和校园文化的重要载体”,2003年,在学校机械与电子控制工程学院院长李建勇的倡导和推动下,为做机械专业宣传,北京交大的大学生机械博物馆开始筹建。
博物馆的建成费了不少心力,许多校友为其付出了巨大努力,而其中有两位老校友的贡献尤其突出。
〔饮水思源〕
校友白亮和张仁增是北京交通大学86级机械系热能动力机械与装置专业毕业生,是现机电学院院长李建勇担任班主任后带的第一批学生。在李院长提出建馆构想后,两位老校友积极响应,给予经济、资源上的支持。最先提出的,便是找一个具有历史感的标志性展品。
火车,是铁道交通的形象代表,而上世纪早期的蒸汽机车,历史积淀尤为深重。考虑到展览场地限制,两位校友最终选择了体积轻巧、颇具收藏价值的C2型蒸式机车,这种小火车在当时已是十分罕见,存量极其稀少。学院的老师们在国内各地进行了大量走访调研,最终,得知在山东的一个厂矿里有辆废弃的小火车,张仁增接手了这件事。而火车头的购买、运输转移,资金耗费极大,白亮在了解大致情况后,思考后便作出决定,先捐100万。
经张仁增谈判,小火车最终以20万元买进,30万翻新。偌大的博物馆只有一个火车头是完全不够的,还需寻找其他具有代表性的机车模型。这时,学院又捕捉到相关信息,在长沙国防科技大学有一位教授酷爱收藏机械古董,这便是如今博物馆内的“原料”,张仁增联系后以100万元买进。财力方面,白亮又捐了100万元作为支持。
在博物馆里,还有一处标识十分显眼,那便是机械博物馆同木几咖啡的logo,这是由白亮亲手设计的。大学生机械博物馆准备开建时,有一天白亮突发奇想,认为应当拥有自己的品牌,应当为后辈赋予前辈们的建设纪念,于是有了如今的馆徽。博物馆logo主体是个电动机剖面图——定子转子,也代表着机车的车轮。不难看出,其中含有“木”、“几”二字,这是从“机械”中的“机”子拆分而来,不仅组成了店名,也拼接出了一个个对称的齿轮状,似繁似简的图案体现了机械之美。齿轮中的线条,这也正是机电学院学生通识课程——《工程制图》中的线条,公差配合、榫卯结合。整体是棕色,也符合木几咖啡的形象。
〔艰苦创业〕
谈及对机械行业的兴趣时,白亮说他是北京生源唯一一个第一志愿填报机械的,张仁增也是把机械作为第一志愿。张仁增出生在河北的一个农村,小时候没有电视可看,只能听听广播剧,在听到工程师的故事后,心生敬仰,立马选择了机械系。两人十分有缘,开学第一天就分到了一个宿舍。四年的同窗生涯,价值观的不断磨合,造就了今日的深厚友谊。
张仁增十分谦厚温和,但谈判能力却非常强,大学生机械博物馆中的文物周转,很多棘手事都由他一一摆平。除此之外,张仁增还在上学时期做过不少“小买卖”。他回忆到,中学时期流行电影,他花钱买来影集,去女生宿舍挨个挨个敲门做买卖,用影集交换粮票,然后夜晚在鬼市把粮票换钱,一步步发展,收获了一笔资金。毕业后,张仁增将打工挣得的钱不断投资,不断投入自己的公司,与朋友共同创业。他敢打敢拼,家人也十分信任他,全家支持他的事业。他说到,创业无所谓窍门,无论是过去还是现在,机遇都需要自我去把握,“放下面子”,百折不挠,压力总能转化为契机,事业也会因此起步。当问到职业生涯中什么品质最重要时,他顿了顿,郑重地说:坚持。不断坚持,通过判断找到大致方向,有冒险精神,勇于承担失败的后果,“年轻大不了重来嘛!”他笑着说。
而白亮却完全不同,他通过不断的自我尝试,屡败屡战,在实践中磨练自己,在他看来,不合适的,就应当大胆地舍弃,认清自我。对于大多一时难以解决的困境,他说,我选择顺势而为。谈到现处的状况时,他说,现在只做一件事——贡献社会。
两位校友不仅热心帮助建成了机械博物馆,还共同成立了“大学生机械博物馆建设基金”、“仁德教育基金”等,以更好地建设博物馆和资助贫困的学弟学妹。他们说,初衷就是母校情结,希望能用自己的微薄之力帮助学弟学妹们,助其完成学业。两位学长寄语同学们:“知行——知为行之始,知易行难,努力学习。”
〔机械博物馆〕
大学生机械博物馆位于机械工程楼十层,电梯直达而上,首先看到的是博物馆的“孪生兄弟”——“木几咖啡”馆。再往前推开博物馆大门,展现在眼前的是一排排黑白相间的打字机,它们述说着每个时代故事叠影。据了解,馆内有800余件藏品,受场地限制,目前只展出300多件,其中除打字机外,还有缝纫机、望远镜、手摇计算器、发音盒、火车模型等,琳琅满目。
潘显钟副书记说:“大学生机械博物馆的首要功能是育人,是服务人才培养,传播机械文化。对于土木、机械这些传统专业的就业率不成问题,只是相对会比较辛苦,而且学习难度不小。我们建设大学生机械博物馆的一个目的是对学生进行专业教育和素质培养,通过引导学生参观博物馆、探索机械文物的历史文化和原理构造,以培养学生对机械专业的兴趣。一流大学要有一流的博物馆作为支撑,如何更好地发挥好专业博物馆的育人功能,这是一个值得深思的问题。”
来源|《知行交大》总第41期